La tesi Stress e burnout negli insegnanti dell'infanzia di Enrico Ferrin dimostra come la sindrome del burnout abbia una minore incidenza sugli insegnanti di scuola materna rispetto ad altre tipologie di educatori. Tuttavia, il fenomeno non è del tutto assente e si presenta in particolare quando vengono a mancare la formazione e l'informazione sul fenomeno. Un aggiornamento continuo e una supervisione che consentano di consolidare la sicurezza dell'insegnante nei confronti del proprio operato garantiscono una limitazione del fenomeno.